Осмолян, В., & Домбровська, О. (2024). ВПЛИВ НАУКОВО-ПЕДАГОГІЧНОГО ПРАЦІВНИКА НА ФОРМУВАННЯ ПРАВОСВІДОМОСТІ СТУДЕНТА ПІД ЧАС ВИКЛАДАННЯ ДИСЦИПЛІН ПРАВОВОГО ЦИКЛУ. Науковий вісник Дніпровського державного університету внутрішніх справ, (1), 266–270. https://doi.org/10.31733/2078-3566-2023-5-266-270