[1]
Осмолян, В. і Домбровська, О. 2024. ВПЛИВ НАУКОВО-ПЕДАГОГІЧНОГО ПРАЦІВНИКА НА ФОРМУВАННЯ ПРАВОСВІДОМОСТІ СТУДЕНТА ПІД ЧАС ВИКЛАДАННЯ ДИСЦИПЛІН ПРАВОВОГО ЦИКЛУ. Науковий вісник Дніпровського державного університету внутрішніх справ. 1 (Жов 2024), 266–270. DOI:https://doi.org/10.31733/2078-3566-2023-5-266-270.